Guide pour enregistrer les autocollants reçus d’autres personnes sur WhatsApp

WhatsApp se distingue comme une plateforme de messagerie instantanée de premier ordre, regorgeant de fonctionnalités conçues pour améliorer le plaisir de vos conversations. Parmi ces fonctionnalités figurent les émojis, les GIF et les autocollants, qui ajoutent une touche dynamique à vos conversations.

Bien que vous puissiez facilement accéder aux émojis et aux GIF via le clavier intégré de votre appareil, l’obtention d’autocollants nécessite une approche différente. Vous pouvez soit installer un pack d’autocollants WhatsApp, soit enregistrer ceux partagés par vos contacts.

Comment enregistrer les autocollants des autres sur WhatsApp

WhatsApp permet d’enregistrer facilement les stickers envoyés par quelqu’un d’autre dans une conversation. Pour ce faire, suivez ces étapes simples :

1. C’est un jeu d’enfant : chaque fois que vous recevez un autocollant dans une discussion, appuyez simplement sur l’image de l’autocollant.

2. Après avoir appuyé, un petit menu contextuel apparaîtra sur votre écran, applicable aux appareils Android et iPhone.

3. Vous verrez des options telles que « Afficher plus », « Annuler » et « Ajouter aux favoris ».

4. En sélectionnant l’ option Ajouter aux favoris , l’autocollant sera stocké dans votre section de clavier personnalisée pour un accès facile.

5. Votre autocollant sélectionné apparaîtra désormais dans la section des favoris de la galerie d’autocollants WhatsApp.

Cette méthode simple vous permet de sauvegarder les autocollants envoyés par d’autres personnes sur WhatsApp. Si vous souhaitez partager l’autocollant avec quelqu’un, accédez simplement à la section Autocollants de WhatsApp et appuyez sur celui que vous souhaitez envoyer.

Ce qui est particulièrement intéressant avec cette astuce, c’est qu’elle s’applique à tous les types de stickers, qu’ils soient standards et inclus dans l’application ou personnalisés. Qu’en pensez-vous ? N’hésitez pas à partager vos avis dans les commentaires ci-dessous.

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